Un poco de Rock and Roll... tampoco viene mal.

Aquí.

Palabra del día.

f. reverdecer.

The Winners of the 2014 Best Illusion of the Year Contest.

Aquí.

British Society for Ethical Theory.

Aquí.

¿Cómo la gente con depresión reconoce caras?

Neurobiología del comportamiento parental en ratones.

Wu y colaboradores han ofrecido las primeras pistas del nodo regulador de interacciones sociales que activan  unas áreas a expensas de otras.

La supervivencia de los vertebrados depende en buena medida de que desplieguen el comportamiento apropiado ante el estimulo apropiado. Ya sea un comportamiento agonístico, de evitación o parental.

Durante más de 100 millones de años la eyección de leche por parte de las glándulas mamarias de las hembra ha sido la principal fuente de nutrición y el primer tipo de contacto físico entre madre e hijo.

No solo por el periodo de gestación si no también por el tiempo de lactancia las madres invierten más en la progenie que los padres.

Una de las principales modalidades sensoriales que tienen los ratones para percibir socialmente a otros miembros de la especie es el sentido del olfato con un órgano de procesamiento de la información olfativa denominado órgano vomeronasal. Este órgano elicita respuestas innatas en el rodeor como comportamiento agresivo, evitativo o sexual.

En presencia de un roedor recién nacido un macho sin experiencia sexual suele actuar de forma indiferente pero la mayoría de las veces ataca.

Wu y colaboradores hipotetizarón que este órgano puede también estar implicado en la conducta parental. Para testar su hipótesis eliminaron de la señalización molecular una proteina de un canal de iones (TRPC2) que solo se expresa en el órgano vomeronasal. También observaron que una población neuronal de una estructura, el área media preóptica, se activa cuando los machos y las hembras expresan comportamiento parental y que puede ser modulado por el órgano vomeronasal.

Estos ratones modificados por ingeniería genética se mostraban menos agresivos ante los recién nacidos que sus congéneres silvestres.

Los experimentos que realizaron consistian en dos tipos. En primer lugar, eliminaban la expresión de neuronas de gelanina en el área media preóptica. En segundo lugar, modificaron por ingenierÍa genética diversos ratones para que expresarán la proteína canalrodopsina-2 y fuera activada mediante exposición a la luz.

Los resultados de estos dos tipos de estudios llevados a cabo de forma paralela fueron sorprendentes. La eliminación de neuronas que expresaban gelanina en hembras vírgenes provocaba que actuaran de forma agresiva ante los recién nacidos.

De estos hallazgos distintos modelos neuronales surgen. Uno de los más parsimonios es que las neuronas que expresan gelanina en el área media preóptica actúan como inhibidoras de las respuesta innata de atacar a los recién nacidos vía la señalización de información del órgano vomeronasal.

Parece ser que estas neuronas no solo están implicadas en la agresividad hacia los recién nacidos sino también en conducta agresiva entre machos lo que complica aún más las cosas. De todas formas este es uno de los primeros pasos para descubrir y delinear la función de circuitos neuronales con diversas funciones.

El cambio de conducta infanticida a conducta parental no es propio de los roedores se observa en todo el reino animal desde aves hasta mamíferos marinos.

Este tipo de circuitos muestran conductas estereotipadas pero sólo bajo ciertos tipos de condiciones. Estos es un ejemplo de que realmente el cerebro de los mamíferos es una proeza de versatilidad y modularidad.

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Wu Z, Autry AE, Bergan JF, Watabe-Uchida M, & Dulac CG (2014). Galanin neurons in the medial preoptic area govern parental behaviour. Nature, 509 (7500), 325-30 PMID: 24828191

Un poco de Rock and Roll... tampoco viene mal.

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700 páginas de historia y evolución de datos sobre riqueza, capital y desigualdad explicados en tres minutos.

Por Thomas Piketty.

Emmanuel Saez sobre desigualdad económica.

Informe Oxfam sobre Desigualdad en el Mundo.

Aquí.

Emmanuel Saez´s academic home page.

Aquí.

Aprende jugando.

La vida es un juego. La curiosidad intelectual y la creatividad son formas primigenias en las que se manifiesta nuestra inteligencia en nuestros primeros años de vida.

Los niños no dejan de jugar, de interesarse por todo y preguntar por todo. Solo el estrés de la vida moderna y los compromisos que contraemos de adultos nos apartan de esa curiosidad innata.

Un nuevo estudio publicado por Eschleman y colaboradores en Journal of Occupational and Organizational Psychology nos recuerda lo importante que es combinar actividades lúdicas con nuestras ocupaciones y compromisos (trabajo).

Las actividades creativas ayudan a los trabajadores a equilibrar y salir fortalecidos de estados de estrés y aprender nuevas habilidades.

Eschleman y colaboradores encuestaron a 433 trabajadores (de los EE.UU.) de distintas ocupaciones aconsejándoles que tomaran parte de actividades lúdicas y de recreo para que así su mente consciente se apartara de las presiones y del estrés de sus trabajos, y por consiguiente, su mente inconsciente les permitiera aprender nuevas cosas.


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Eschleman, K., Madsen, J., Alarcon, G., & Barelka, A. (2014). Benefiting from creative activity: The positive relationships between creative activity, recovery experiences, and performance-related outcomes Journal of Occupational and Organizational Psychology DOI: 10.1111/joop.12064

Un poco de Rock and Roll... tampoco viene mal.

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Ludwig Wittgenstein y Adolf Hitler fueron compañeros de clase.

Via Scott Atran.

Hay dudas sobre si Wittgenstein es el compañero de clase judío al que se refiere Hitler en Mein Kampf, pero aparentemente no hay dudas de que estuvieron juntos en Linz Realschule entre 1903 y 1904.

Una copia de la foto con la lista de los retratados esta conservada en la Librería del Congreso de los EE.UU.

Pincha aquí.

University of Michigan Online Repository of Fossils

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Palabra del día.

f. pureza.

Econobloggers.

Os dejo una lista de bloggers economistas que observan los asuntos y la realidad económica desde una perspectiva progresista.

1. Mark Thoma

2. Brad DeLong

3. Mike Konczal

4. Simon Wren-Lewis

Salud pública y antibióticos.

La repetida exposición de microorganismos a agentes antimicrobianos, ya sea en seres humanos, animales o en el entorno, incrementan la presión selectiva para la resistencia a los antibióticos. En muchas naciones desarrolladas el ganado consume aproximadamente entre el 50% y el 80% de los antibióticos.

Los seres humanos consumimos el resto con animales-mascota, cultivos y acuacultura  de forma conjunta el 5% final.

Para impedir esta tragedia en la efectividad de los antibióticos grupos de interés y gobiernos deben tomar medidas.

Los antibióticos deben usarse de una forma optima y sabia. Agricultores, médicos y el público en general deben concienciar y sensibilizar de la utilidad de los antibióticos y reconocerlos como un recurso muy estimable.


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Cully M (2014). Public health: The politics of antibiotics. Nature, 509 (7498) PMID: 24784425

Un poco de Rock and Roll... tampoco viene mal.

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Paul Krugman sobre capitalismo patrimonial y el libro de Piketty que expone como el 1% lo posee.

Neil Levy sobre la falta de conciencia y la falta de responsabilidad.

Sobre lo que importa.

On What Matters es una aproximación a la estructura normativa (metaética) de las teorías éticas más conocidas dentro la filosofía moral occidental. Un proyecto verdaderamente ambicioso.

On What Matters (Volumen I y II) es la obra cumbre del filósofo Derek Parfit, galardonado este año con el Rolf Schock Prize en la categoría de Lógica y Filosofía. 

Para quien no conozca estos premios concedidos con carácter bianual por la Real Academia Sueca de Ciencias en las categorías de lógica y filosofía, música, matemáticas y artes visuales, decirles que es el Nobel para estas disciplinas.

Surfeando la red de redes me he encontrado con este fetichista blog  en torno a estos dos volúmenes que recogen la reflexión en metaética de uno de los filósofos vivos más influyentes y enigmáticos (casi está apartado del circuito filosófico profesional y dedicado a estudiar exclusivamente sus intereses, sin cargas docentes, en el prestigioso All Souls College de Oxford), y me ha resultado muy divertido. Un toque de humor para algo tan serio como es investigar la validez de las teorías éticas.

Porqué digo blog fetichista, y divertido. Porque postea imágenes de los dos volúmenes como objetos de admiración en relación con otros objetos, animales, personas... haciendo un juego de palabras con su título y lo que la imagen representa que parece ser importante para los seres humanos, o al menos, algunos de ellos.

Echa un vistazo a esta ingenuidad, aquí.

The Science and Entertainment Exchange.

Hollywood ama la ciencia.

Una iniciativa financiada por la Academia Nacional de las Ciencias de los EE.UU. intenta conectar a los profesionales de la industria del entretenimiento con científicos e ingenieros para que en sus historias (films o series de TV) este presente una ciencia consistente y rigurosa.

Pincha aquí.

La neuropatofisiología de la fatiga.

A pesar de su alta prevalencia, más del 20% de la población la padece, la fatiga y el mecanismo detrás subyacente todavía se desconoce.

Existen muchas definiciones de fatiga, una de las cuales es: 

una sensación continua de agotamiento que decrece la habilidad de llevar a cabo tareas diarias incluida la capacidad para trabajar y llevar a cabo los roles sociales y familiares

 Hay dos dimensiones de la fatiga: 1) "no puedo hacerlo estoy exhausto" y 2) "no creo que sea útil hacerlo".

La primera dimensión es fácil de caracterizar porque normalmente aparece con la presencia de sintomas físicos. La segunda dimensión es más difícil de precisar y se conoce como fatiga central y denota la imposibilidad de llevar a cabo tareas y/o sostener la atención además de realizar actividades físicas que requieren automotivación.

La fatiga central rara vez ocurre aislada y viene acompañada de dolor, desordenes del sueño y alteraciones cognitivas.

La fatiga como decíamos tiene una prevalencia del 20% pero aumenta hasta un 50% en diversas condiciones medicas asociadas con desregulaciones del sistema inmunológico tales como cáncer, infección crónica y  enfermedades inmunológicas y neurológicas.

Existe una gran cantidad de datos disponibles que relacionan la fatiga con la inflamación y la inflamación con la motivación. Dantzer y colaboradores proponen que la fatiga es una sensación que se relaciona con la falta de motivación para emplear recursos y llevar acabo tareas que exigen esfuerzo. En contraste con la depresión que tiene un componente de desamparo y autodepreciación, tristeza y anhedonia.

La conceptualización de la inflamación como causa de la fatiga requiere un contexto evolucionista. Hart (1988) sugiere que el comportamiento de los animales enfermos no es una respuesta maladaptativa caracterizada por la debilidad sino una respuesta adaptativa contra las infecciones virales y bacterianas.

La inflamación activa una serie de células inmunológicas innatas, citoquinas, que dan lugar una señalización y comunicación con el cerebro que finalmente resulta en una imagen molecular y celular de la respuesta inflamatoria periféricas que impone al cuerpo nuevas prioridades comportamentales.

En términos motivacionales el estado motivacional presente durante una enfermedad coge prioridad sobre otros estados internos o impulsos como el sexo etc.

La negación a hacer cosas de las personas enfermas en términos de motivación se ha estudiado en el contexto de la motivación por la comida. En general, a animales que se les administra citoquinas proinflamatorias son menos probables de consumir comida si algún esfuerzo es requerido que si la comida está disponible libremente.

Este enfoque en el estudio de la fatiga es similar al que se realiza en psiquiatría biológica. Aunque la fatiga no es una enfermedad psiquiátrica este enfoque permite descomponer en unidades comortamentales un comportamiento global y así discriminar su endofenotipo.

Fuertes evidencias muestran un vinculo entre la fatiga y biomarcadores de la inflamación. Las bases neuronales de la fatiga inducida por inflamación conlleva que la producción y liberación de mediadores de la inflamación, incluida citoquinas, genera a su vez la producción de macrófagos y microglía en el sistema nervioso. Estos mediadores influyen a las neuronas directa o indirectamente via astrocitos u oligodendrocitos.

Consistente con este modelo que reconstruye la fatiga en unidades neurocomportamentales ( demarcar áreas neuronales cuya funcionalidad es actuar hacia la obtención de una recompensa o incentivos motivacionales reducidos) que con la fatiga sufren una disrupción, la red neuronal frontoestriatal implicada en la dirección del comportamiento hacia objetivos y la flexibilidad comportamental se ve afectada por la presencia de astrocitos y oros microglía activados por bomarcadores de inflamación periférica que a su vez activan la ínsula anterior vía aferentes viscerales interoceptivos que dan lugar a la sensación y conciencia de fatiga. Tratamientos con suplementos dietéticos, ejercicio y terapias cognitiva, e inclusive fármacos aunque todavía no clínicamente demostrados muchos de ellos, puede ser beneficioso para aliviar los síntomas de la fatiga.

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Dantzer R, Heijnen CJ, Kavelaars A, Laye S, & Capuron L (2014). The neuroimmune basis of fatigue. Trends in neurosciences, 37 (1), 39-46 PMID: 24239063

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Palabra del día.

f. patrimonio.

El Capital en el siglo XXI por Thomas Piketty.